RAMOWY ROZKŁAD DNIA
7.00-8.00 |
Schodzenie się dzieci-zabawy konstrukcyjno-manipulacyjne, gry dydaktyczne. Indywidualna praca z dzieckiem, zabawy swobodne-kierowane. |
8.15-8.45 |
Na dobry poranek- rytmika: zabawy muzyczno-ruchowe, tory sprawnościowe |
8.45-9.00 |
Przygotowanie do śniadania-czynności higieniczno-porządkowe, wybór dyżurnych, nakrywanie do stołu, |
9.00-9.20 |
Śniadanie-wdrażanie zasad higieny i kulturalnego zachowania podczas spożywania posiłku. Czynności porządkowe i higieniczne po zakończeniu śniadania. |
9.30-10.00 |
Swobodne zabawy, kąciki Montesorii- wg swobodnego wyboru dzieci |
10.00-11,15 |
I Zajęcia dydaktyczne- programowe wg planu miesięcznego. (Różnorodne sytuacje edukacyjne z dominacją działalności umysłowej organizowanej przez opiekuna ( wg miesięcznego planu grupy) teatralne ,taneczne, plastyczne. Sensoplastyka .
środa - Logopeda 13.30-15,30 Piątek -Przygoda z j, angielskim
|
10.45-11.00 11.15-11.30 |
Przygotowanie do posiłku- czynności higieniczno-porządkowe grupa młodsza grupa starsza |
11.00-11.30 M 11.30-11.45 ST |
Posiłek- zupa czynności higieniczne po posiłku i przygotowanie dzieci do leżakowania |
11.30-14.00 |
Leżakowanie |
14.00-14.20 |
Drugie danie czynności higieniczne po posiłku |
14.30-15.00 |
Zajęcia popołudniowe:( wg planu)
|
15.00-15.20 |
Podwieczorek czynności higieniczne po posiłku. |
15.30-16.30 |
Zabawy stoliczkowe, zabawy swobodne, czytanie książeczek, zabawy w ogrodzie, dodatkowy podwieczorek dla dzieci g.16.00 |
do 17.00 |
Rozchodzenie się dzieci |
W grupie młodszej plan może być ruchomy z uwzględnieniem kondycji dzieci.